2019.06.28
爲學思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會(huì)主義思想，引導全集團黨員幹部不斷加深對新思想的(de)理(lǐ)解領會(huì)和(hé)轉化實踐，按照(zhào)主題教育總體安排，6月(yuè)20日-6月(yuè)26日成都(dōu)興城集團組織開(kāi)展了爲期5天的(de)“不忘初心、牢記使命”主題教育讀(dú)書(shū)班，集團領導班子、本部中層管理(lǐ)人(rén)員、子公司班子成員共87人(rén)全程參學。讀(dú)書(shū)班圍繞黨的(de)政治建設、推進全面從嚴治黨、國有(yǒu)企業(yè)人(rén)才隊伍建設、集團支柱産業(yè)發展、城市重大(dà)發展規劃等課題，開(kāi)展專題輔導、研討(tǎo)交流、深度自學，推動全集團形成尊崇新思想、對表新思想、踐行(xíng)新思想的(de)廣泛共識和(hé)政治自覺。
一、 結合内外資源，在學懂弄通、全面系統上(shàng)下功夫
集團以主題教育爲契機，深入發掘内部外部多種教學資源，積極拓展教育培訓渠道，全方位促進領導幹部素質提升。集團邀請對外經貿大(dà)學公共管理(lǐ)學院原院長、博士生導師(shī)彭向剛教授作爲讀(dú)書(shū)班首講嘉賓，作“不忘初心、牢記使命”主題教育專題輔導。彭教授詳細解讀(dú)了主題教育的(de)總要求、具體目标和(hé)根本任務，并從政治過硬、持續學習(xí)、廉潔自律等八個(gè)方面，全面闡述了新時代國有(yǒu)企業(yè)黨員領導幹部需要具備的(de)能(néng)力素質。同時，還組織安排集團本部四位領導班子和(hé)子公司兩名專業(yè)化領導幹部爲參學人(rén)員進行(xíng)專題輔導，課程既涵蓋基礎理(lǐ)論和(hé)政策解讀(dú)，又(yòu)有(yǒu)問題分(fēn)析和(hé)業(yè)務指導，緊密結合集團發展實際，内容豐富、覆蓋全面、針對性強。
二、 結合國企擔當，在改進作風、築牢保障上(shàng)下功夫
中央明(míng)确提出要通過主題教育“錘煉忠誠幹淨擔當的(de)政治品格”，集團對表新時代黨的(de)建設總要求，聚焦國有(yǒu)企業(yè)使命擔當，在此次讀(dú)書(shū)班籌劃了加強國有(yǒu)企業(yè)人(rén)才隊伍建設和(hé)縱深推進全面從嚴治黨兩堂專題輔導課。集團黨委專職副書(shū)記敬正友(yǒu)同志從國企人(rén)才的(de)初心使命入題，分(fēn)享了習(xí)近平總書(shū)記關于人(rén)才隊伍建設的(de)重要系列論述，分(fēn)析了集團人(rén)才隊伍建設當前面臨的(de)問題與挑戰，與參學人(rén)員一同探討(tǎo)了強化集團人(rén)才隊伍建設、深化體制(zhì)機制(zhì)改革的(de)思路(lù)舉措。集團黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記陳志敏同志以加強黨的(de)紀律建設、縱深推進全面從嚴治黨爲題，例舉分(fēn)析了國有(yǒu)企業(yè)違紀違法案例，重點探討(tǎo)了集團加強黨的(de)紀律建設的(de)努力方向和(hé)具體措施。通過專題輔導，參學人(rén)員切實強化了法紀意識、廉潔意識和(hé)責任擔當，爲紮實深入開(kāi)展好主題教育、推進集團改革發展築牢思想政治基礎。
三、 結合重點項目，在提高(gāo)站位、凝聚共識上(shàng)下功夫
集團全面貫徹新發展理(lǐ)念，結合城市發展戰略和(hé)集團當前重大(dà)項目、重點任務，精心設置了相(xiàng)關專業(yè)課程。集團黨委委員、副總經理(lǐ)同志針對集團參與“東進”戰略面臨的(de)各大(dà)産業(yè)闆塊協同不夠等問題，從“東進”項目開(kāi)發模式、業(yè)務協同、要素保障和(hé)經營機制(zhì)四個(gè)方面與參學人(rén)員進行(xíng)了深入探討(tǎo)。集團總會(huì)計(jì)師(shī)鍾莉同志分(fēn)析了集團融資現狀，分(fēn)析了新形勢下集團如(rú)何通過創新融資方式、強化債務風險管控，提升資金(jīn)配置效率，有(yǒu)力保障項目建設、服務城市發展。集團下屬綠(lǜ)道公司董事長康瑛同志分(fēn)享了對建設錦城公園與打造公園城市關系的(de)認識，以及對高(gāo)品質打造錦城公園的(de)思考。集團下屬成都(dōu)醫投集團黨支部書(shū)記、董事長蒲旭峰同志解讀(dú)了健康中國戰略相(xiàng)關政策，分(fēn)析了成都(dōu)醫藥健康産業(yè)的(de)發展前景和(hé)集團醫療康養項目的(de)發展思路(lù)。通過一系列專業(yè)講解，參學人(rén)員對集團在成都(dōu)發展征程中的(de)重要作用(yòng)有(yǒu)了更深理(lǐ)解，對于自身在集團改革大(dà)局中的(de)角色定位有(yǒu)了更深認識，進一步堅定了改革信心、凝聚了發展共識。
四、 結合本職工(gōng)作，在學以緻用(yòng)、知行(xíng)合一上(shàng)下功夫
爲強化理(lǐ)論武裝、突出學以緻用(yòng)，專題讀(dú)書(shū)班專門安排了自主學習(xí)、分(fēn)組討(tǎo)論和(hé)集中交流發言。參學人(rén)員聚焦主題教育要求部署和(hé)專題讀(dú)書(shū)班所學所獲，立足自身崗位實際和(hé)負責工(gōng)作，談認識、談體會(huì)、談打算，討(tǎo)論氛圍熱(rè)烈深入。參學人(rén)員紛紛表示，此次讀(dú)書(shū)班組織籌備充分(fēn)、課程設置科學，每堂授課都(dōu)各具特色、深入淺出、可(kě)圈可(kě)點，下一步還将充分(fēn)學深悟透，融會(huì)貫通，做到(dào)真學、真信、真用(yòng)，把專題讀(dú)書(shū)班學習(xí)成果不斷轉化成理(lǐ)念思路(lù)，轉化爲方法路(lù)徑，轉化爲具體行(xíng)動，轉化爲推動集團改革發展轉型升級的(de)強大(dà)動力，切實提升解決問題的(de)能(néng)力和(hé)水(shuǐ)平，努力爲大(dà)城崛起貢獻智慧和(hé)力量。
